Trường hợp khách quan
97. Các trường hợp khách quan, như tên gọi của nó , là trường hợp của đối tượng. Hầu hết các sử dụng của nó được bao phủ bởi các nguyên tắc sau : -
Các đối tượng của một động từ hoặc giới từ là trong trường hợp khách quan.
Các đối tượng của một giới từ đã được giải thích và định nghĩa ( § § 20-21) .
98. Các đối tượng của một động từ có thể là (1) các đối tượng trực tiếp , (2) mục tiêu vị , (3) các đối tượng gián tiếp , (4) các đối tượng cùng nguồn gốc. Các đối tượng trực tiếp là quan trọng nhất .
Mục tiêu cũng được sử dụng (5) thuộc về trạng từ (§ 109), (6) trong sự ghép lại với mục tiêu khác (§ 110 ) , và (7) là chủ đề của một nguyên mẫu (§ 111) .
1. Đối tượng trực tiếp
99 . Một số động từ có thể được theo sau bởi một biểu thị nội dung đó mà nhận được hành động hoặc được sản xuất bởi nó . Chúng được gọi là động từ bắc . Tất cả các động từ khác được gọi là nội động .
1. Người đàn ông tấn công con chó của tôi .
2 . Mũi tên trúng mục tiêu .
3 . Caesar chinh phục Gaul .
4 . Ông Hà Lan bán bột .
5 . Người nông dân tăng ngô .
6 . Ông Eaton làm bếp .
7 . Ông tôi xây dựng ngôi nhà đó.
Trong Nos 1-4 , động từ được theo sau bởi một danh từ biểu thị nhận của hành động. Như vậy, trong câu đầu tiên , con chó nhận được cú đánh ; trong lần thứ hai , mục tiêu nhận được hành động của đánh. Trong Nos 5-7 , động từ được theo sau bởi một danh từ biểu thị sản phẩm của hành động. Ví dụ, ngô được sản xuất bởi các hành động thể hiện bằng động từ tăng .
Trong mỗi ví dụ, danh từ theo sau động từ hoàn thành nghĩa của động từ. " Người đàn ông tấn công - . "? " Struck người " " . Ông đánh con chó " Cho đến khi con chó được thêm ý nghĩa của động từ xảy ra là không đầy đủ .
100 . Một nội dung để hoàn thành ý nghĩa của một ngoại động từ được gọi là đối tượng trực tiếp của nó , và được cho là trong trường hợp khách quan.
Như vậy, trong ví dụ trên, con chó là đối tượng trực tiếp của ngoại động từ đánh ; mục tiêu là đối tượng trực tiếp của hit , và như vậy. Mỗi danh từ do đó là trong trường hợp khách quan.
Các đối tượng trực tiếp thường được gọi là bổ sung đối tượng, hoặc đối tượng của động từ.
101 . Động từ nội động không có đối tượng.
Con sư tử gầm lên .
Người truy cập ho nhẹ nhàng .
Nhật ký trôi dạt ở hạ lưu.
Tất cả chúng ta chăm chú lắng nghe .
So sánh các câu với những người trong § 99. Chúng tôi nhận thấy rằng các động từ (không giống như những người trong § 99) thừa nhận không có đối tượng , vì ý nghĩa của họ là hoàn toàn không có sự bổ sung của bất kỳ danh từ để chỉ người nhận hoặc sản phẩm của hành động. " Người đàn ông tấn công - " nhắc nhở người điều tra, "đánh ai? " Nhưng không có câu hỏi như vậy được đề xuất bởi " Con sư tử gầm lên " ; cho " gầm lên những gì ? " sẽ là một sự vô lý .
102 . Các được bổ nhiệm vị ( § 88 , 2) không được nhầm lẫn với các đối tượng trực tiếp. Họ giống nhau ở hai cụ : (1) cả hai đứng ở vị ngữ, và (2) hoàn thành cả hai ý nghĩa của động từ. Nhưng chúng khác nhau hoàn toàn trong mối quan hệ với các chủ ngữ của câu . cho -
Các được bổ nhiệm ngữ mô tả hoặc định nghĩa chủ đề này. Do đó cả hai substantives biểu thị cùng một người hay một vật .
Charles [ ĐỀ ] { là | được | trở thành | được bầu làm đội trưởng } [ vị được bổ nhiệm ] .
Các đối tượng trực tiếp không mô tả cũng không xác định đối tượng. Ngược lại, nó chỉ định rằng khi mà chủ thể hành động. Do đó hai substantives regularly18 biểu thị người khác nhau hoặc những thứ .
Charles [ ĐỀ ] { đánh James [ VẬT ] . | Ném một hòn đá [ VẬT ] . | . Xây dựng một chiếc thuyền [ VẬT ] }
Cả hai đối tượng trực tiếp và được bổ nhiệm vị được xếp vào loại bổ sung , bởi vì chúng được sử dụng để hoàn thành ý nghĩa của động từ vị ngữ (§ 483 ) .
103 . Một động từ các yêu cầu đôi khi có hai đối tượng trực tiếp , một trong những biểu thị người khác và điều .
Cô hỏi cậu bé tên của mình.
Hỏi tôi bị soi mói .
Tôi hỏi luật sư ý kiến của mình .
2 . Vị ngữ Mục tiêu
104 . Động từ lựa chọn , gọi điện thoại, đặt tên , làm cho , và suy nghĩ có thể mất hai đối tượng đề cập đến cùng một người hay một vật .
Là người đầu tiên trong số này là các đối tượng trực tiếp , và thứ hai, hoàn thành ý nghĩa của các vị , được gọi là một mục tiêu vị .
Chúng tôi chọn giải Oscar tổng thống. [ Oscar là đối tượng trực tiếp của chọn ; Tổng thống là mục tiêu vị . ]
Tôi gọi John bạn của tôi.
Họ nghĩ rằng người đàn ông hèn nhát .
Làm cho nhà tôi nhà của bạn.
Mục tiêu vị thường được gọi là các đối tượng bổ sung hoặc các thuộc tính khách quan. Nó được phân loại như là một bổ sung .
Một tính từ có thể phục vụ như là mục tiêu vị .
Tôi gọi con tàu này unseaworthy .
Thư của bạn làm em gái của bạn lo lắng.
Điều gì làm cho Edwin vì vậy bất cẩn ?
3 . Đối tượng gián tiếp và thành ngữ tương tự
105 . Một số động từ cho, nói , từ chối , và như thế, có thể mất hai đối tượng, một đối tượng trực tiếp và một đối tượng gián tiếp.
Các đối tượng gián tiếp biểu thị người hay vật đối với người hoặc đối với đó là đạo diễn hành động thể hiện bởi phần còn lại của vị .
Trực tiếp đối tượng chỉ đối tượng trực tiếp và gián tiếp đối tượng
Dick bán xe đạp của mình . Dick bán John xe đạp của mình .
Tôi đã cho phép . Tôi đã cho phép người đàn ông này .
Ngài đã trả một đô la. Ngài đã trả một đồng đô la làm vườn .
Cô dạy tiếng Latin . Mẹ dạy con tôi Latin .
Hầu hết các động từ đó thừa nhận một đối tượng gián tiếp có trong danh sách sau đây : -
phân bổ , cho phép , chuyển nhượng, thừa kế , mang lại , từ chối, bảo đảm , lấy , quăng ra , cấm , tha thứ, cho , tài trợ , bảo lãnh, tay , cho thuê, để lại , cho mượn, cho , nợ , tha thứ, vượt qua, trả thuế, hoàn thuế , từ chối , nộp, phục hồi, bán, gửi , chương trình , hát , phụ tùng , giảng dạy, nói , ném , quăng, ban cho người nào .
Đại từ thường dân như các đối tượng gián tiếp hơn danh từ.
Họ bị từ chối của mình những nhu cầu của cuộc sống.
Tôi đảm bảo cho họ một lợi nhuận đáng kể .
Vua vouchsafed chúng khán giả.
Nó luôn luôn có thể chèn giới từ để trước khi đối tượng gián tiếp mà không thay đổi ý nghĩa.
Kể từ khi đối tượng gián tiếp là tương đương với một cụm từ phó từ , nó được phân loại như là một sửa đổi lần của động từ.
Như vậy, trong " Dick bán John xe đạp của mình , " John là một sửa đổi lần phó từ của động từ vị bán ra.
Các đối tượng gián tiếp đôi khi được sử dụng mà không có một đối tượng trực tiếp bày tỏ . Vì vậy, -
Ngài đã trả Hatter .
Đây Hatter có thể được công nhận là một đối tượng gián tiếp bằng cách chèn vào trước khi nó và thêm một đối tượng trực tiếp ( " hóa đơn của mình ", " tiền của mình , " hoặc tương tự ) .
Đôi khi 106 . Các trường hợp khách quan thể hiện người mà bất cứ điều gì được thực hiện.
William làm anh trai của mình một chiếc diều [= làm một chiếc diều cho anh trai của mình ] .
Sampson được xây dựng cho tôi một chiếc thuyền [= xây dựng một chiếc thuyền cho tôi] .
Xây dựng này có thể được gọi là Mục tiêu của dịch vụ.
Lưu ý . Mục tiêu của dịch vụ thường được bao gồm trong phần đầu của đối tượng gián tiếp. Tuy nhiên, hai công trình xây dựng khác nhau rất nhiều trong ý thức , và cần được phân biệt cẩn thận. Để làm một hành động với một người không phải là điều tương tự như để làm một hành động cho một người. Ngược lại " John trả tiền cho tôi ", với " John trả tiền cho tôi " ; " Dick bán một chiếc xe đạp với tôi," với " Dick bán một chiếc xe đạp cho tôi. "
107. Các trường hợp mục tiêu được sử dụng sau khi như thế, không giống như , gần , và tiếp theo , trong đó có thực sự tính từ hay trạng từ, mặc dù trong xây dựng này, họ thường được coi là giới từ .
Cô đã hát như một con chim . [Giống như là một trạng từ. ]
Trái đất giống như một quả bóng. [Giống như là một tính từ . ]
Văn phòng của tôi là gần nhà ga. [ Gần là một tính từ . ]
Câu trả lời là không giống như Joseph . [ Không giống như là một tính từ . ]
Người đàn ông này đi không giống như Joseph . [ Không giống như là một trạng từ. ]
Một dòng chạy gần túp lều . [ Gần là một trạng từ. ]
Việc sử dụng các mục tiêu sau khi những lời này là một thành ngữ đặc biệt tương tự như các đối tượng gián tiếp (§ 105). Bản chất của việc xây dựng có thể được nhìn thấy (như trong các đối tượng gián tiếp) bằng cách chèn hoặc cùng ( " Cô hát giống như con chim " ) .
Lưu ý . Các đối tượng gián tiếp , mục tiêu của dịch vụ, và mục tiêu sau như , không giống như , và gần đều Tỉ lệ sống của công trình xây dựng tặng cách cũ . Bên cạnh trường hợp của đối tượng trực tiếp ( thường được gọi là mục đích ) , tiếng Anh đã từng có một trường hợp (gọi là tặng cách ) có nghĩa là hoặc cho [ ai đó hoặc một cái gì đó ] . Trường hợp tặng cách dễ dàng phân biệt trong tiếng Hy Lạp , tiếng Latin, và Đức, nhưng trong tiếng Anh nó từ lâu đã được sáp nhập về hình thức với mục tiêu bình thường .
Thứ Hai, 2 tháng 6, 2014
Trường hợp khách quan
Đăng ký:
Đăng Nhận xét (Atom)






0 nhận xét:
Đăng nhận xét